Nog meer knutselmateriaal

Ja! We zijn gebeten door de knutselmicrobe 

We gingen naar de winkel en brachten het volgende mee 

En zo wordt ons knutselhoekje stilletjesaan uitgebreid!

witte & bruine klei en krijtjes    

wol en nieuwe haaknaalden

 Dit weekend heeft de kleinste al geknutseld en dit is het resultaat van mijn 9 jarige prinses 

Geef gerust een reactie op de knutselwerkjes.

Positieve reacties en opbouwende kritiek kan hun creativiteit alleen maar stimuleren!

Alle tips en trucs zijn ook altijd welkom!

Brozies vlinder      

eigen creatie

Knutselmateriaal

Enkele mede-thuisonderwijzers hebben mij de lust tot knutselen totaal weer een boost gegeven!!! 

En vandaag ben ik gaan shoppen en ik kwam terug met de volgende knutselmaterialen:

   we zien het volledig zitten om hiermee te beginnen! 

Zelfgemaakte kroketjes!!!

En zo zijn we weeral zondag en ook de zondag kunnen de kinderen iets bijleren 

En wat hebben ze vandaag geleerd?

Hoe maken we kroketjes want ja....  de kinderen hadden daar toch heel andere ideeën over lol

ingrediënten	materiaal	werkwijze
1 kg bloemig kokende   aardappelen 2 eieren 50 gr boter 2 eiwitten 100 gr paneermeel      nootmuskaat peper en zout	aardappelmesje stamper vork of klopper  borden	schil de aardappelen en kook ze gaar in gezouten water pureer ze met de stamper, voeg de losgeklopte eieren en boter aan toe kruid met nootmuskaat, peper en zout vorm langwerpige of ronde kroketjes laat ze even drogen onder een schone keukenhanddoek, op een koele plek  klop de eiwitten lichtjes los in een diep bord doe in een tweede bord de paneermeel rol de kroketjes eerst door het eiwit, dan door paneermeel laat ze goed drogen en bak ze daarna in hete frituurolie goudbruin

LAAT GEPANEERDE KROKETJES GOED OPDROGEN VOOR JE ZE BAKT, ALS ZE TE VOCHTIG ZIJN BARSTEN ZE OPEN

variatie

- doe 50 gr oude of halfbelegen geraspte kaas bij de puree

- doe er gesnipperde gestoofde ui bij

- doe er een lepeltje geconcentreerde tomatenpuree bij

- doe er een paar eetlepels gebakken champignon stukjes bij

patatjes pletten

kon hij al zijn macht gebruken

kroketjes vormgeven

  

de gerolde kroketjes

       

paneren

kroketjes laten drogen

HET  EINDRESULTAAT

Electriciteitsloze week

De voorbije week was het elektriciteitsloze week.

En dit was een super ervaring!

De hele week geen tv, geen pc, geen lichten gebruiken! Ja dit is iets dat we zeker nog eens gaan doen!

Tijdens de dag is dat geen probleem, dan geven we toch de lessen zoals gewoonlijk, alhoewel, ik heb toch wel mijn powerpoints gemist! lol

Maar savonds was het héél gezellig.  De kaarsjes werden aangestoken en in plaats van televisie kijken of op de pc spelen hebben we dus kaartspellejtes gedaan.  De hele week lang, van maandag tot en met vrijdag.

We hebben UNO gespeeld, broek af, zenuwen, monopoly, mens-erger-je-niet en nog veel meer!

grrrrrrrrrrrr flits..

vinger voor de flits

zenuwen

zal nu met de gsm trekken 

UNO

ging naar de keuken

samenwerken...

... is leuk

Wat we kunnen besluiten uit deze ervaring is dat we te weinig gezelschapspelletjes met elkaar.  De interactie savonds is veel beter dan terwijl we savonds voor den bak zitten te staren naar 1 of ander programma.  De tv gaan we niet helemaal bannen (ze zouden in opstand komen hier lol) maar we gaan toch vaker gezelschapsspelletjes spelen savonds en gaan ook pas later de tv aanleggen.

Ja, dit is iets wat we ZEKER nog eens doen!  Ik denk dat ik eens zal overleggen met hen of we niet 1 dag in de week zo'n dag kunnen hebben.  Het was ook zo komiek dat we met een kaarsje naar het toilet gingen 

1ste vrijdag van oktober

Deze morgen wou Kilian eerst nog verder tekenen en dat heeft hij ook gedaan.

Wie ben ik om creativiteit tegen te houden hé.

Rond de middag zijn we eerst naar mijn klasje van vorig jaar geweest waar Kilian een kusje kreeg van een klasgenoot van mij lol en verlegen dat hij was!!! hihi

In de namiddag hebben we dan nog spaans gedaan en op de blokfluit gefloten.  De lage do blijft toch een hekelpunt, gelukkig heb ik dafalgan binnen handbereik lol

Werelddierendag!

Vandaag is het werelddierendag!

Normaal zouden we vandaag in de les natuurwetenschappen geknutseld hebben met de herfstmaterialen maar omdat het werelddierendag is mag hij tekeningen maken met dieren in de hoofdrol.  

    

Kilian heeft dus een herkansing gekregen van zijn niet goede wiskunde toets van gisteren en ja, het resultaat was STUKKEN beter! 47,5/54 (88%)

en jammer genoeg heeft hij punten verloren door het niet willen uitrekenen van de driehoeksgetallen en vierkantsgetallen, hij had geen zin om te cijferen denk ik.  Denk nu niet dat ik een perfecte score verlang, zeker niet, maar als hij 33x34 moet doen en dit delen door 2, dan kan de oplossing niet 51 zijn hé.  Bij de rest van die oefeningen was het ook zo en heeft hij niet gecijferd (hij kan dit nochthans goed).

DUS: krijgt hij voor de eerste keer huiswerk lol

en ja inderdaad: het zullen driehoeksgetallen en vierkantsgetallen zijn; de formules kent hij maar nu zal hij ook moeite moeten doen om te cijferen.

De rest van de dag heeft Kilian ingevuld met tekenen en dit heeft hij heel mooi gedaan!

Wiskunde perikelen

vandaag stond er een toets wiskunde op het programma.

Kilian had natuurlijk de malchance dat ik direct de toets verbeterd heb terwijl hij verder aant werken was aan de kiekeboe strip.

Want het resultaat van zijn wiskunde proef was niet goed.  Hij was juist over de helft en neen, om verder te bouwen op de theorie is dit niet voldoende. 

Ik toonde Kilian de toets en hij zei zelf: mmmmmm dat is niet zo goed hé...

waarop ik zei: neen dat is waar, maar niet getreurd; morgen krijg je een andere kans om te tonen dat je het wel kent want ik denk dat je er niet echt naar gekeken hebt.  

Jah Klian... Je krijgt thuisonderwijs hé! Ik weet tijdens de lessen of je mee bent of niet en geef genoeg oefeningen. 

Ik denk dat hij dit nog verschillende keren zal proberen tot hij effectief ziet dat ik pas doordoe met de leerstof als hij alles begrepen heeft.

Romeinse cijfers had hij niet zo goed door en toen heeft hij er zelf een paar aan het bord gemaakt.

Je zou nu kunnen zeggen: amaai! jij geeft veel toetsen!

Ja dat klopt, maar het zijn telkens toetsen over 1 hoofdstuk, zo weet ik dan of hij alles snapt of niet.  En als hij iets niet snapt, dan kan ik direct ingrijpen en de leerstof deels opnieuw geven of verduidelijken.

+ voor de examens van de examencommissie moet hij alles leren over de hele eerste graad, dus als de leerstof er al eens ingezeten heeft, zal dit makkelijker zijn voor hem.  Kilian zei dit ook in het begin van het jaar: Mammie, we moeten wel veel herhalen hé, want ik zal veel moeten kunnen!

Kiekeboe is voor veel goe

Inderdaad!!!

Kiekeboe is voor veel goe(d) 

Vandaag in de Nederlandse les:

Ontcijfer de spreekwoorden die je vindt in de strip: Een witte kerst!

Lessen moet je kunnen opleuken hé

1 oktober

Amaai, en zo is er al een maand voorbij!

Die maand is gevlogen!  Het ritme begint er goed in te komen en de lessen lukken 

We hebben al 2 uitstapjes gedaan en er zullen er wel nog volgen ook.

En wat hebben we vandaag geleerd?

1. we hebben goed doorgewerkt met Frans
2. die geschiedenis toets is niet goed verlopen; het is duidelijk te zien dat Kilian niet al te veel zin had om te studeren maar niet getreurd volgende week krijgt hij een nieuwe kans! Ja ja Kilian, dat is ook het verschil met het gewone onderwijs.  Broekvagen telt hier ZEKER niet.  Zie ik dat Kilian niet geleerd heeft voor zijn toets dan doen we het gewoon opnieuw.  Dus volgende week opnieuw toets geschiedenis.  tventje kan maar proberen hé 
3. de Engelse toets is wel goed verlopen !